KUTAI KARTANEGARA – Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kutai Kartanegara (Kukar) menekankan pentingnya peningkatan kompetensi guru dan perbaikan tata kelola sekolah. Untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan.
Kepala Disdikbud Kukar Heriansyah mengatakan, standar pembelajaran yang diterapkan kepada siswa harus diimbangi dengan kemampuan tenaga pendidik. Dalam menyampaikan materi sesuai kompetensi yang dibutuhkan.
“Kompetensi guru harus kita tingkatkan dan tata kelola sekolah juga harus diperbaiki,” ujar Heriansyah di Tenggarong, Jumat (16/10/2026).
Menurutnya, guru perlu memiliki kapasitas yang memadai serta sertifikasi yang sesuai dengan bidang keahliannya. Hal tersebut menjadi bagian dari upaya memperkuat profesionalitas tenaga pendidik sekaligus memastikan proses pembelajaran berjalan sesuai standar.
Heriansyah mencontohkan, guru yang memiliki keahlian bahasa Inggris perlu didukung sertifikasi yang relevan dengan kompetensi tersebut.
“Kalau berbicara tentang kompetensi guru, kapasitas mereka harus ditingkatkan dan guru juga harus memiliki sertifikasi. Misalnya, jika seorang guru memiliki keahlian bahasa Inggris, sertifikasinya harus sesuai dengan kompetensi tersebut, seperti sertifikasi BNESP. Standarnya sekarang sudah seperti itu,” jelasnya.
Heriansyah menilai peningkatan kualitas pendidikan tidak cukup hanya berfokus pada pencapaian nilai siswa. Sekolah juga perlu memastikan peserta didik benar-benar menguasai kompetensi yang ditetapkan melalui proses pembelajaran dan evaluasi yang sesuai ketentuan.
Heriansyah menegaskan, kebijakan pendidikan dari kementerian perlu dilaksanakan pemerintah daerah sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia.
“Ini berbicara tentang kualitas pendidikan kita. Kalau kita bersaing dengan negara lain, bagaimana kualitas pendidikan kita jika anak yang belum memenuhi standar tetap diluluskan?” tanyanya.
Karena itu penerapan standar pembelajaran harus dilakukan secara konsisten. Siswa didorong untuk belajar lebih giat, sementara guru dan pihak sekolah perlu memastikan proses pendidikan berlangsung secara optimal.
“Ya, tentu ini menjadi salah satu motivasi bagi anak-anak kita untuk belajar lebih giat lagi,” katanya.
Disdikbud Kukar berharap peningkatan kompetensi guru, penerapan standar pembelajaran, dan perbaikan tata kelola sekolah dapat berjalan beriringan untuk menjaga mutu pendidikan serta mempersiapkan peserta didik agar mampu bersaing di tingkat global. (fjr/adv)
